Espace d'émergences musicales

Public / Prérequis

Profil : Artistes musicien·nes/chanteur·euses professionnel·les ou en voie de professionnalisation qui souhaitent développer leur projet et renforcer leur relations aux médias.
Pré-requis : Aucun.

Formation accessible aux personnes en situation de handicap. Nous vous invitons à nous contacter afin d’étudier les modalités de participation adaptées.

Compétences visées

À l’issue de la formation le·la stagiaire sera capable de :

• Communiquer efficacement avec les médias.
• Rédiger des outils de communication professionnels pour la presse.

Un entretien téléphonique préalable vous sera proposé afin de vérifier la bonne adéquation entre votre projet de formation et les compétences visées.

Objectifs

• Prendre en compte la spécificité du secteur des médias.
• Analyser les typologies de médias : presse écrite, radio, TV, web.
• Se préparer à la rencontre avec les médias.
• Adapter son discours, sa gestuelle, sa présence en fonction du média.
• Savoir faire ressortir les points essentiels à transmettre.
• Se fixer des objectifs sur ce que l’on souhaite transmettre au média.
• Travailler son éloquence et la fluidité de son discours.

Programme

1^er jour

• Accueil des stagiaires et présentation de la formation.
• Connaître les typologies de médias
• Présenter son projet artistique aux médias.
• Évaluation des acquis de la séance.

2^er jour

• Accueil des stagiaires et rappel des acquis de la veille.
• Présenter son projet artistique aux médias : supports et outils adaptés aux artistes de musique.
• Présenter son projet artistique aux médias : principe de rédaction des supports.
• Évaluation des acquis de la séance.

3^e jour

• Accueil des stagiaires et rappel des acquis de la veille.
• Développer une stratégie de lancement d’album, single , EP : retroplannings, étapes, préparation.
• Se préparer à la rencontre avec les médias.
• S’adapter à l’usage des réseaux sociaux.
• Évaluation des acquis de la formation et bilan.

Méthodes pédagogiques

Alternance d’apports théoriques, méthodologiques, d’exercices pratiques et de mises en situation.

Modalités d’évaluation des acquis

L’évaluation est continue tout au long du module de formation, notamment lors des exercices pratiques mais aussi en fonction des modalités pédagogiques choisies entre le·la formateur·trice et la responsable de la formation professionnelle.Un bilan collectif et une évaluation globale de la formation sont effectués avec les stagiaires à la fin de la formation.